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本书主要介绍了教学的评价体系的基本知识、基本方法以及实际的评价模式，是作者多年来从事教学研究的结果。

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	9787534131134 如需购买下载《新课程背景下普通高中教学质量评价》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江科学技术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	24	装帧	平装
页数	64	印数	1000

新课程背景下普通高中教学质量评价是浙江科学技术出版社于2007.07出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于教育质量－教育评估－高中的书籍。