出版社:山东人民出版社
年代:2012
定价:32.0
本书介绍了有关世界遗产的相关知识和最新进展,论述了世界遗产的产生、发展和现状。为适应我国高等教育教学改革的需要,临沂大学进行了2008教学新方案的实施,对原来政治课程的内容进行了大胆的改革,学校于2008年9月开始在全校本专科生中开设《世界文化与自然遗产》课程,深受同学们的欢迎。并于2009年由资源环境学院牵头进行该课程的建设工作,资源环境学院部分骨干教师对教学计划、教学大纲、考核方案等进行了分析研究,先后数易其稿,并在具体的教学过程中不断修改,使之更加趋于完善。
君子务本,本立而道生
——《临沂大学优秀校本教材》总序
第一章 绪论
第一节 世界遗产概述
第二节 世界遗产含义与分类
第三节 世界遗产标志
第四节 世界遗产申报
第二章 世界遗产的管理、保护和可持续发展
第一节 世界遗产的管理
第二节 世界遗产的保护
第三节 世界遗产的可持续发展
第三章 中国的世界遗产
第一节 中国的世界遗产概述
第二节 中国的世界文化遗产
第四章 中国的世界自然遗产
第五章 中国的世界双重遗产与文化景观
第六章 外国的世界遗产
第一节 外国遗产概述
第二节 外国世界遗产
第七章 濒危世界遗产
第一节 产生濒危世界遗产的因素
第二节 濒危世界遗产的保护与恢复
第三节 目前的濒危世界遗产
附录《保护世界文化和自然遗产公约》
参考文献
《临沂大学优秀校本教材:世界文化与自然遗产》立足于满足学生知识性、研究性、合作性学习的需要,力求最大限度地激发学生的阅读热情和学习兴趣,以开阔学生视野、启迪学生智慧、激活学生思维、教育学生做人。在科学阐释高等教育基本理论、基本知识的基础上,注重问题的提出、要点的梳理、概念的澄清、论点的剖析和目标的达成,以提升学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力和水平。