实验探究报告册

书籍简介:

本书是根据教育部《普通高中生物课程标准》的指示精神和教学宗旨，结合高中生物的实际教学情况而编写的，配套人教社高中阶段生物选修3现代生物科技专题的实验教学辅导用书。本书根据教材设计有实验目的、实验预习、实验准备、探究步骤、自我评价、巩固练习等栏目，让学生经历实验探究过程，重视对实验方案和实验结果的评估，系统地训练了学生的实验操作能力，强化了学生对知识和技能的理解和掌握，是学生在学习中不可多得的好伙伴、好帮手。

书籍规格:

书籍信息归属:

实验探究报告册是湖南少年儿童出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课－高中－实验报告 的书籍。