中小学心理情景剧创设技术

书籍简介:

本书主要介绍了如何使用心理情景剧技术对中小学生进行心理健康普及教育，属操作实务类工具书，核心内容是校园心理情景剧的编演步骤、技术要点、运用方式等。为易于理解心理情景剧，本书对其与心理剧的关系及其相关历史发展、理论基础等均做了介绍，另精选一定数量有代表性的剧本附后以便于使用者参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学心理情景剧创设技术是研究出版社于2016.12出版的中图分类号为 G444 的主题关于 心理健康－健康教育－教学设计－中小学 的书籍。