书籍简介:

本书以新课改理念为先导，结合高中一线英语教师课堂教学改革的实践，探索如何在课程标准理念的观照下，使新型课堂的建构更有实效。全书以新的课堂教学改革理论为依据，通过对近百个课堂教学案例的理论分析、反思梳理和探索论证，谈新型课堂建构的意义和方法，帮助广大一线教师认识构建新型课堂的意义，更加深入地学习和实践课程改革的基本理念，帮助广大一线教师深度反思传统教学的弊病，明确构建新型课堂的基本途径和要点；促进一线教师自觉地担负起构建新型课堂，推进课程改革向纵深发展的重任。

书籍目录:

教学内容篇

专题一教育观念的转变与教学内容的确定

专题二教学思维的转变与教学内容的确定

专题三学科特点与教学内容的确定

教学目标篇

专题一核心目标的确定

专题二教学目标的功能定位

专题三教学任务分析和任务转换

教学活动篇

专题一由以学定教走向“教一学协同”

专题二关注学生的思维活动与思维质量

专题三创设情境化的学习环境

教学评价篇

专题一践行“对学习的评价，为学习而评价”的评价理念

专题二关注学生的全面发展

专题三注重多元化评价的设计

专题四改进评价态度，讲究评价语言

参考文献

后记

内容摘要:

《新型课堂构建的实践研究丛书：高中英语新型课堂构建的实践研究》的编写组成员都是活跃于英语教学一线的教师骨干，编写组的大部分老师均已获得省特级教师、市教学能手、教学新秀等专业称号，其中有几位老师曾获得过全国和省优秀课评比一等奖、市优秀课评比第一名或一等奖的佳绩。因此，《新型课堂构建的实践研究丛书：高中英语新型课堂构建的实践研究》在指导教师课堂教学改革的实践方面一定会有很好的借鉴意义。

书籍规格:

书籍详细信息
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	9787510060878 如需购买下载《高中英语新型课堂构建的实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	世界图书出版公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中英语新型课堂构建的实践研究是世界图书出版公司于2013.5出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于英语课－课堂教学－教学研究－高中的书籍。