让性回归常识

总序／傅国涌

序言／郭初阳

色欲与教育／陆费逵

教育上之色欲问题／志厚

性教育的理论与实际／周建人

美国中学校性欲教育大纲／常道直

两性教育实施声中之一个建议——师范学院加授性欲教育学／沈子善

新刊介绍：比格罗的《性教育》／常道直

性教育概论（一）／常道直

性教育概论（二）／市川源三著，卢怡译

性教育概论（三）／黄公觉

性教育之真谛及欧美各国之性教育运动／陈兆蘅

性教育的几条原理／周建人

两性生活与性教育／潘公展

同性爱与教育／卡宾塔（CarPenter）著，沈泽民译

男女性之分析／林昭音

中国的性欲教育问题／易家钺

性教育在新学制课程上的位置／盛朗西

儿童性教育之实施／祁森焕

青年期之性的卫生及道德／羽太锐治著，任白涛译

性教育之倡导者／关桐华

性教育与中学校／廖世承

性教育的几个问题／周建人

性的心理卫生问题之一／黄翼

儿童之性的适应／西蒙兹著，方东澄译

儿童性教育的实施／约翰·B·华生著，黄觉民译

《回望民国教育系列：让性回归常识》为回望民国教育系列之一，从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面，立体而富有建设性地讨论性教育。良好的性教育强调的是作为一个人的整体性，包括对生命和隐私的尊重、对他人的宽容，以及对自身符合人性的尊严、忠诚和责任心的奠基。因此性教育课程应当是长期而有系统的，正如陈兆蘅先生说的，“性欲卫生教育为至大之事，则亦当就各方面之论点为长期之讨论，使之深彻了解，方为有效”。

认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。   百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史,却又多少被遗忘，“百年寻梦”,“追寻传统”。
“在性的发育上，他们需要的是一些不着痕迹的指引，而决不是应付盗贼一般的防范与呵斥禁止。”
——潘光旦