新课程背景下学校发展之路

书籍简介:

本书把教学研究和课堂实践的成果加以梳理，以论文、案例、活动设计等形式呈现出来，是近几年在校本课程研发探索实践过程中的经验和做法，为老师搭建平台，展示才华，激发其对自身工作的及时反思，不断进取。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程背景下学校发展之路是北京出版社于2011.6出版的中图分类号为 G627 的主题关于 小学－学校管理－研究 的书籍。