出版社:机械工业出版社
年代:2011
定价:45.0
本书是一本经典著作,由众多卓越的软件和设计专业人员的论文及访谈录组成。本书的作者从不同角度,通过大量生动的实例,说明了什么是设计,给出了所有设计领域中共同的核心实践,展示了软件构建者如何运用这些实践产生用户更满意的软件。本书并没有很明确地提出解决软件设计问题的方法,而是引导读者站在不同的角度,在更高的层次上,对这些问题进行换位思考和更深入的分析,得出自己的结论,相信会对软件设计人员、项目经理、产品经理、系统分析员等相关人员有很大帮助。对于在校的学生来说,本书也是一本启发思路、拓展视野的好书。
译者序
前言
引言
第1章 软件设计宣言
背景简介:软件设计与建筑学
第2章 概念模型的设计
背景简介:alto与star
第3章 艺术家—设计者的角色
背景简介:kid pix
第4章 设计语言
背景简介:macintosh人员界面指南
第5章 不同消费者类型
背景简介:mosaic与万维网
第6章 以行动为中心的设计
背景简介:业务过程映射
第7章 保持简洁
背景简介:microsoft?bobtm
第8章 设计者的立场
背景简介:ideo公司
第9章 与材料的反应式对话
背景简介:苹果公司的计算机界面设计计划
第10章 原型文化
背景简介:hypercard、director和visualbasic
第11章 设计的立足点
背景简介:电子表格
第12章 成熟的设计
背景简介:日用物品的设计
第13章 软件设计的组织支持
背景简介:quicken
第14章 为一线人员设计
背景简介:参与式设计
反思
参考文献
《软件设计的艺术》是根据国家教育部审定的工程制图课程的基本要求,参照有关行业职业技术技能鉴定规范及中、高级技术工人等级考核标准编写的。本课程是机电类专业的一门技术基础课程。
通过学习本课程,学生能掌握正投影法的基本理论和作图方法;能够执行制图国家标准及其有关规定;具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般的零件图和简单装配图的基础能力;具有一定的空间想象能力;能够正确地使用常用的绘图工具,能够用计算机绘制简单的机械图样。按照高等职业教育特色要求,以“必需够用”为原则,以应用为目的,以培养技能为重点,突出基本理论、基本知识的实用性和实践性。以教育、教学改革的需求为思路,以提高学生科学文化素养,培养学生的创新精神、实践能力以及职业素养为目标。
书中删去了以前许多教学参考书中不实用的画法几何内容,增加了新颖实用的计算机绘图知识,着重阐述了绘制图样和识图的基本理论及方法步骤,突出以识图为主、学以致用的特点,采用国家标准《技术制图》、《机械制图》和有关的技术标准最新规定,按照学生的认知规律规划教材内容,力求做到内容通俗易懂,由浅入深,由简到繁,突出重点,阐明难点,理论结合实际,注重培养学生的动手和空间想象思维能力。认真总结教学经验,注意把握教材的科学性、系统性、实用性,把一些相关的内容有机结合起来,例如,画图与读图相结合,画图与尺寸标注相结合,正投影与轴测图相结合,手工画图与计算机绘图相结合;将制图中的公差内容与公差课程内容进行整合,使公差内容融到制图内容当中,成为一体。随着科学技术的发展与进步,工程界用仪器手工绘图的方式正逐步被计算机绘图所取代。为了加强学生计算机绘图能力的培养,本书简单的介绍了计算机绘图的有关实用知识,且采取了较新的AutoCAD2008中文版。
本书语言简练,插图精美,规范统一。在各项目后均有项目导向、项目驱动等内容,便于读者把握学习方向。本书后面配有项目综合实训、附录,另有配套的项目实训册,便于自学和教学,是中、高等职业技术院校机械类专业教学通用教材和中、高级技术工人考核培训、电视大学、职工大学和函授大学较为理想的参考书。
(美) 威诺格拉德 (Winograd,T.) 等, 著
(美) 布劳德 (Braude,E.J.) , 著
(美) 布劳德 (Braude,E.J.) , 著
(印) 吉里什·苏尔亚那拉亚那 (Girish Suryanarayana) , (印) 加内什·撒马尔蒂亚姆 (Ganesh Samarthyam) , (印) 图沙尔·夏尔马 (Tushar Sharma) , 著
(美) 高德菲德尔, 著
(美) 贾亚斯瓦 (Jayaswal,B.K.) , 等著
魏晋, 吴浩, 刘峰, 著
麦思博(北京)软件技术有限公司, 主编
杜斌, 幸利等, 编著