基于新课程标准的课例研究

书籍简介:

全书共约30万字，分为三部分。第一部分为学理篇，从新课程标准的理念与目标、课例研究研究的目的内涵与价值等方面阐释了课例研究的基本理论。第二部分为实践篇，从课例研究的校本策略、课例研究的校本经验、学科课例教学法探索等方面全面详尽地介绍了湖南师大附中课例研究的校本经验。第三部分为案例篇，本部分从14个学科各自的学科背景、特点、优势出发，通过基本课型、内容简述、教学设计、教师说课、教学反思和课例评点六个方面对各学科优秀课例进行评介。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于新课程标准的课例研究是湖南师范大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中学 的书籍。