基于学生核心素养发展的历史教学建构

书籍简介:

为适应21世纪社会的发展，国家提出核心素养这一教育指导思想，为了贯彻核心素养理念，落实历史新课标要求，历史学科核心素养应运而生。本书主要通过将核心素养理念与历史学科教育进行有机结合，探讨如何基于学生的核心素养发展，来对历史教学课堂进行构建，以此促进历史学科核心素养培养目标的实现，真正培养学生的优秀品格和创新能力，使学生得到全面发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于学生核心素养发展的历史教学建构是吉林大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究 的书籍。