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《小学科学促进读本》编写组, 编
出版社:江苏人民出版社
年代:2006
定价:
本书通过读图、填图、画图等活动形式,传导科学知识,掌握科学方法,形成科学理念。
小学科学促进读本是江苏人民出版社于2006.08出版的中图分类号为 G624.63 的主题关于 科学知识-小学-课外读物 的书籍。
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