新编数学教学论

书籍简介:

数学教学论是高等师范院校数学系培养中小学数学教师的重要必修课程。本书基于科学的数学价值观及数学教育价值观，以学生数学学习的心理过程及其特点为出发点，以教育心理的科学原理和方法为指南，牢牢把握住数学教学的三大中心内容（数学知识的教学、数学能力的培养、数学思想方法的渗透），深入探讨数学概念、数学命题、数学解题的教学、数学能力及其培养、数学思想方法的教学，进而深入介绍备课、课堂教学、教学评价等数学教学的具体内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

新编数学教学论是北京大学出版社于2009.01出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 ,数学课－教学研究－师范大学－教材 的书籍。