认知和第二语言指导

书籍简介:

本书首先审视了支承第二语言习得的认知处理过程的研究的理论基础，接着描写了教学法导向的研究的多种含义，以及第二语言教室实践的不同含义。本书融合了认知科学和应用语言学的研究，从而使得本书成为一本介绍支承第二语言习得的心理语言处理的优秀导论，适用于对该领域感兴趣的应用语言学家和语言教师。

书籍规格:

书籍信息归属:

认知和第二语言指导是世界图书出版公司北京公司于2006.06出版的中图分类号为 H003 的主题关于 第二语言－研究－英文 的书籍。