幼儿游戏

书籍简介:

本书是一本针对学前教育专业的学生和一线的教师而编的学前教育专业教材，该教材的教学目的是重点培养学生“会什么”，因此，全书重在让学习者理解幼儿游戏的内涵、地位、主要功能的基础上具备设计游戏方案的能力、规划游戏环境的能力、在游戏中观察幼儿与分析幼儿的能力及介入游戏与指导游戏的能力。全书共分六个章节，简要介绍如下：第一章重点是探讨人们理解幼儿游戏时应首先弄清楚的问题，如幼儿游戏的内涵、意义、特点、分类等，让学习者明确游戏是幼儿的基本活动，是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿教育的基本方式。第二章通过讲“游戏与幼儿的发展”、“游戏与幼儿园课程”、“游戏与教师的教”和“游戏与幼儿家庭教育” 使学习者明确游戏在幼儿发展中的教育价值，正确定位游戏中教师的角色。第三章从实用的角度介绍了幼儿园室内外环境的设计内容，原则和方法，并介绍玩具的选择和管理。第四章从专业的角度，结合实际从游戏的计划与组织、游戏的观察与记录、游戏基本指导方法和游戏评价几方面让学习者掌握教师在幼儿游戏中的任务。第五章和第六章以理论和案例的形式详细讲解了三种创造性游戏和三种规则性游戏的特点、类型、设计与指导策略。并通过实践项目让学习者能按规范制定幼儿园各类游戏的指导计划并尝试组织实施。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿游戏是北京师范大学出版社于2012.8出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 学前教育－游戏课－师范大学－教材 的书籍。