出版社:吉林文史出版社
年代:2013
定价:25.0
洛克是英国17~18世纪最著名的绅士教育的倡导者,斯宾塞则是英国19世纪最具影响力的科学教育的倡导者,二者的教育思想不仅在当时风靡全球,时至今日,除了一些时代和阶级的局限,仍发人深省。本书对洛克的《教育漫话》和斯宾塞的《教育论》进行了解读,以便读者深刻领悟二者教育思想的精髓。
上编 洛克教育名著导读
一 洛克及其教育思想的理论基础
(一)洛克生平介绍
(二)洛克教育思想的理论基础
二 《教育漫话》简介
(一)《教育漫话》之成书
(二)《教育漫话》之篇章结构
(三)《教育漫话》之特殊说明
三 论教育作用与目的意义
四 论身体健康教育
(一)身体健康的重要意义
(二)身体保健的具体方法
五 论道德教育
(一)道德教育的意义
(二)道德教育的基本原则与方法
六 论智育
(一)智育在教育中的地位
(二)智育的具体实施意见
下编 斯宾塞教育名著导读
一 斯宾塞生平介绍
二 《教育论》简介
(一)《教育论》之成书
(二)《教育论》之思想基础
(三)《教育论》之篇章结构
三 论教育目的与科学的价值
四 论科学的课程体系
五 论智育的原则
(一)自然教学原则
(二)快乐教学原则
(三)自我教育原则
六 论德育的自然惩罚理论
(一)自然惩罚理论的渊源
(二)自然惩罚理论的内涵
(三)自然惩罚理论的优点
(四)自然惩罚理论的不足
七 论体育要领
(一)科学饮食
(二)科学着衣
(三)多参加游戏
(四)防止过度用脑
《中外教育名著导读书系:洛克、斯宾塞教育名著导读》主要内容包括:论教育目的与科学的价值、论科学的课程体系、论智育的原则、自然教学原则、快乐教学原则、自我教育原则、论德育的自然惩罚理论、自然惩罚理论的渊源、自然惩罚理论的内涵、自然惩罚理论的优点等。
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 184 | 印数 | 3000 |
洛克、斯宾塞教育名著导读是吉林文史出版社于2013.7出版的中图分类号为 G40-095.61 的主题关于 洛克,J.(1632~1704)-教育学-著作-介绍 ,斯宾塞,H.(1820~1903)-教育学-著作-介绍 的书籍。