学前教育学

书籍简介:

本书在扼要介绍学前教育的产生和发展的基础上，明确提出了学前教育的目标、任务和原则，全面深入地阐述了从事学前教育教师、教学、活动、环境创设等影响幼儿全面发展的各个环节和方面的知识，重点强调了幼儿园与家庭、社区合作的意义和方法及学前教育评价的内容、标准、方法和步骤。本书适用于高职高专院校学前教育专业学生和幼儿园教师培训使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育学是西北工业大学出版社于2013.12出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育理论－高等职业教育－教材 的书籍。