教育因适度而精彩

书籍简介:

本书是作者申报并主持的课题“小学适度教育模式研究课题”的研究成果，主要探讨了当前教育的弊端并提出了理想的教育形式——适度教育。本书提出了适度教育的六大操作理念：一是顺其自然，适当引导；二是讲究到位，及而不过；三是主张教育精细化，反对“精细长大没出息”的教育观点；四是崇尚“根雕艺术”，反对拔苗助长；五是承认不同、尊重差异；六是面向全体学生，强调教育公平。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育因适度而精彩是广西师范大学出版社于2010.出版的中图分类号为 G62 的主题关于 小学教育－研究 的书籍。