南方教育评论

书籍简介:

本书由广东省教育研究院编写。教育是振兴国家、民族的奠基石，是提高国民素质、促进人类全面发展的根本途径。此次会议邀请了众多专家学者欢聚一堂，共同探讨以“创造国家及区域未来：深化教育领域综合改革的使命、战略与重点”为主题，契合党的十八届三中全会深化改革的部署要求，具有强烈的时代性、针对性，对思考广东乃至全国教育改革发展都具有重要意义。以此本书记录了会议上专家学者们对这一主题的分析、建议及看法。教育作为富强民国的契机，就必须承担起培养人才、创新科技、服务社会、传承创新文化的重要职能。面对深化教育领域综合改革的总体要求，对国家及区域深化教育领域综合改革的重大战略问题、政策问题和实践问题，专家们各抒己见，促使第二届中国南方教育高峰年会思维盛宴得到圆满成功。本书分五篇，分别是教育综合改革研究篇、基础教育改革研究篇、职业教育改革研究篇、高等教育改革研究篇、民办教育改革研究篇。其中，教育综合改革研究篇共14篇，以根据党的十八届三中全会深化改革的部署要求，对教育领域事业的发展与前景做出全方位的评价、建议与意见；基础教育改革研究篇共16篇，以就基础教育综合改革，对学生、老师的综合素养，对现今教育思想、策略与方法进行分析；职业教育改革研究篇共13篇，以职业教育为主，对中、高职教育进行从全省乃至全国的对比分析，以职业教育推动市场经济转型提出了许多举措、对策与建议；高等教育改革研究篇共18篇，以如何推动高等教育、高校的转型发展提出了宝贵意见；民办教育改革研究篇共4篇，以民办教育为背景，浅谈民办教育的发展形势与走向分析。

书籍规格:

书籍信息归属:

南方教育评论是广东高等教育出版社于2014.11出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育－研究－中国 的书籍。