出版社:高等教育出版社
年代:2013
定价:30.1
本书是是为适应电子科学技术发展和我国市场经济对高等教育人才培养的需求编写的,是我校国家工科基础课程电工电子教学基地10多年来电子技术基础课程教学改革与实践经验的总结。内容覆盖了教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2010年制定的“数字电子技术基础”课程教学基本要求。本书以逻辑分析与设计为主线,讲解逻辑分析和设计所必须的基础理论。为降低学习难度,内容安排采用先“逻辑”后“电路”次序。教材内容体现了先进性、设计性和实用性。本教材在编写过程中,力求做到通俗易懂,便于教与学。每章开头有本章目的,学习目标,每章后面安排有小结、自测题和习题。各章后面还安排有应用举例或者设计举例,书末附有自我检验题和部分习题答案,以供校核。本书可作为普通高等学校电气信息类(含电气类、电子类)各专业和部分非电类专业“数字电子技术基础”课程的教科书,适用于理论学时数较少的情况。也可以作为职业技术院校相关专业电子技术课程的参考书。对从事电子技术工作的工程技术人员也有一定的参考价值。
1 数字逻辑基础
2 逻辑代数
3 组合逻辑电路
4 锁存器和触发器
5 时序逻辑电路
6 硬件描述语言Verilog HDL
7 逻辑门电路
8 半导体存储器
9 可编程逻辑器件
10 数模和模数转换器
11 脉冲波形的产生与变换
附录A ASCII码中的控制字符
附录B EDA工具QuartusⅡ9.1简介
自我检验题、部分习题答案
参考支献
罗杰、彭容修主编的《数字电子技术基础(第3版)》本着“保证基础,精选内容,重视应用”的原则,整合教学内容,并力求反映当前电子技术发展的主流和趋势。为此,教材弱化了中、小规模集成电路内部电路原理的分析,着重介绍基本单元电路涉及的基本概念、工作原理和应用方法。以逻辑分析与设计为主线,讲解逻辑分析和设计所必需的基础理论。同时,引入可编程器件、硬件描述语言Verilog HDL和EDA软件等现代电子设计技术的内容。 本书内容安排采用先“逻辑”后“电路”次序。首先介绍数制、码制和逻辑代数等基础知识,接着重点讨论了组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析与设计方法,再介绍当今数字设计的新方法——采用硬件描述语言(Verlog HDL)来描述和仿真数字电路,然后讨论了各种数字集成电路(含门电路、可编程逻辑器件和半导体存储器)的原理及使用方法,最后一部分讨论了数模与模数转换器和脉冲波形的产生与变换电路,教材内容体现了先进性、设计性和实用性。罗杰、彭容修主编的《数字电子技术基础(第3版)》是根据电子技术的发展和我国高等教育发展的新形势,在上一版的基础上修订编写的。内容覆盖了教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2010年制定的“数字电子技术基础课程教学基本要求”。 全书由数字逻辑基础、逻辑代数、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、硬件描述语言Verilog HDL、逻辑门电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、数模和模数转换器、脉冲波形的产生与变换共11章组成。本次修订内容调整较大,特色如下:强调逻辑分析和设计所必须的基础理论,弱化中、小规模集成电路的教学内容,加强可编程逻辑器件、Vefilog HDL和EDA软件等现代数字设计的内容。采用先“逻辑”后“电路”的思路安排教学内容,突出重点。大部分章节新增设计举例或应用举例,紧密联系实践;每一章节都增加了教学目标和要求的说明,书末附有自我检验题和部分习题答案。 《数字电子技术基础(第3版)》可作为普通高等学校电气类、自动化类、电子信息类各专业和部分非电类专业数字电子技术基础”课程的教材,也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。 本书配有光盘,包含可供参考的多媒体教学课件(ppt)、部分章节仿真例题和仿真习题及其他资料。配套的习题解答同步发行。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数字电子技术基础站内查询相似图书 | ||
9787040389708 如需购买下载《数字电子技术基础》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 3版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.1 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
数字电子技术基础是高等教育出版社于2014.1出版的中图分类号为 TN79 的主题关于 数字电路-电子技术-高等学校-教材 的书籍。