出版社:上海科学普及出版社
年代:2018
定价:48.0
本研究是一项关于数学教师教育调查的实证研究,不仅符合国际视野下中国特色的数学教师研究的发展方向,而且具有重要理论价值和实践意义。本研究对国内外相关理论综述的基础上,结合我国具体情况,选取上海市浦东新区小学数学教师作为研究对象,通过个别访谈和专家咨询,运用编码分析梳理出教师MPCK(数学教学内容知识)影响因素。编制MPCK的影响因素的测试量表,对调查对象进行测试,运用探索性和验证性因素分析方法,提取并聚类出八个维度的影响因素。运用结构方程模型的检验方法,对MPCK影响因素假设模型进行拟合度验证和修正,建构了影响因素模型;然后再进一步验证并完善了影响因素模型。还实地分析样本教师MPCK及影响因素的总体状况,考察影响因素对教师MPCK测试成绩的影响作用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数学教师MPCK影响因素的实证研究站内查询相似图书 | ||
9787542772282 如需购买下载《数学教师MPCK影响因素的实证研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海科学普及出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
数学教师MPCK影响因素的实证研究是上海科学普及出版社于2018.出版的中图分类号为 O1-4 的主题关于 数学教学-师资培养-研究 的书籍。