基于主题单元读写整合的实践研究

书籍简介:

基于课程改革的要求，本书在认真分析基础教育阶段语文教学现状和在吸纳过去语文教学改革经验的基础上，提出了“基于主题单元读写结合的研究”课题。所谓基于主题单元读写结合，强调同一主题下课程内容的整合，注重教学资源的开发与利用，这与新课标强调的语文课程要体现实践性与综合性的理念是一致的。以苏教版教材为载体，将阅读与习作进行有效整合，读中学写，写中促读，把读写训练有机结合，从课内延伸到课外。在读写结合教学中，渗透文化的意识，注意培养学生的观察、读写能力，从学生兴趣出发，寻求写作的快乐。我们在一步步努力的走出基于主题单元读写结合的精彩，希望读写结合之花能够在我们的浇灌下，结出丰硕的果实，打造充满人文情怀的扎实有效的小学语文课堂，是我们一直都在追求的理想。本书从概念界定、目标确定与主题选择、主题单元教学的构建、实施策略、评价体系等层面，阐述了基于主题单元读写结合的核心理念和教学策略，力求更好的服务一线教师。

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

基于主题单元读写整合的实践研究是山东人民出版社于2015.6出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。