良师教案

1 准备课

准备课

2 位置

第1课时 多少

第2课时 前、后

第3课时 左、右

3 1～5的认识和加减法

第1课时 1～5的认识

第2课时 比多少

第3课时 第几

第4课时 分与合

第5课时 加法

第6课时 5以内的加法

第7课时 减法

第8课时 5以内的减法

第9课时 0的认识

第10课时 有关0的加减法

4 认识图形（一）

第1课时 认识常见的立体图形（1）

第2课时 认识常见的立体图形（2）

5 6～10的认识和加减法

第1课时 6和7

第2课时 6、7的加减法

第3课时 用数学

第4课时 8和9

第5课时 8、9的加减法

第6课时 用数学

第7课时 10的认识

第8课时 10的加减法

第9课时 填未知加数

第10课时 连加连减

第11课时 加减混合

第12课时 整理和复习

6 11～20各数的认识

第1课时 11～20各数的认识

第2课时 11～20各数的写法

第3课时 20以内不进位、不退位加减法

数学乐园

7 认识钟表

认识整时

8 20以内的进位加法

第1课时 9加几（一）

第2课时 9加几（二）

第3课时 用数学

第4课时 8、7、6加几（一）

第5课时 8、7、6加几（二）

第6课时 用数学

第7课时 5、4、3、2加几

第8课时 用数学

第9课时 整理和复习

9 总复习

第1课时 20以内的数

第2课时 20以内的加法、10以内的加减法

第3课时 认识图形、认识钟表

第4课时 用数学

《良师教案：数学（1年级上册）（人教版）》特点：
1.实用性强。《良师教案》依据当前的教材和教学大纲，与课文内容同步，且具有随堂性、系统性、工具性、拓展性和资料性等特点，全方位强化教学过程中教与学的科学性，使教师在教学过程中如鱼得水、得心应手，使学生在受教过程中边学边练边悟边小结，因而本丛书能够将师生带入实际教学的具体情境中，将名师课堂成功“克隆”，成为教案图书中的佼佼者。
2.涵括性全。《良师教案》在编写上细化到每一课时，内容上包括“教案部分”和“随堂练习部分”，既突出随堂模拟性，可供教师精心授课之需，又凸显对应巩固性，可供学生随堂练习使用。为真正做到教与学、授与练的完美结合，更深刻地贯彻和体现新课标的理念和要求，本丛书特别精选全息资料，建构强化训练题板块，形成一个新、齐、全的可供选择的题库，学练一一对应，教师可以据此随时掌握学生的认知动态，学生可以用来检验每一课时所学知识并加以巩固提高，这更有利于师生之间的互动教学。
3.年龄段齐。《良师教案》依据学制而设置，编写的年龄段分别为小学一至六年级、初中七至九年级、高中一至三年级，囊括大学前的十二年教学。在编写过程中，我们特别关注学生的相对认知能力，既不超越年龄段，量体裁衣，依龄辅导；又很好地作精当的拓展，依据年龄段的实际状况而加以相应的延伸，真正落实教学知识点的科学性与先进性。