2014全国卫生专业技术资格考试指导

第一篇基础知识第一章全科医学概论第一节全科医学第二节全科医疗第三节全科医生第四节临床预防第五节以家庭为单位的健康照顾第六节居民健康档案第二章基本卫生保健概论第一节初级卫生保健概述第二节社区预防保健概述第三节建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度第三章流行病学方法第一节流行病学概述第二节疾病分布第三节现况调查第四节病例对照研究第五节社区干预试验第六节社区卫生资料收集的方法第七节流行病学研究中常见偏倚第四章医学统计方法第一节概述第二节资料特征的描述性分析第三节资料的统计推断第四节常用卫生统计指标第五节统计表与统计图第五章健康教育与健康促进第一一节概述第二节传播及其相关理论第三节行为及其相关理论第四节健康心理第五节健康教育与健康促进计划设计、实施与评价第六节社区健康教育与健康促进第六章儿童保健第一节小儿生长发育第二节小儿营养和喂养第三节计划免疫和预防接种第四节新生儿保健第五节儿童系统保健管理第六节儿童营养性疾病第七章妇女保健第一节妇女保健学概论第二节青春期保健第三节婚前保健第四节围产期保健第五节围绝经期及绝经后妇女保健第六节计划生育第八章老年保健第一节老年人特点第二节老年人健康综合评估第三节老年保健实施第四节老年常见健康问题第九章社区用药第一节药物学基础第二节特殊人群用药原则第三节药品不良反应与不良事件第四节抗感染药物合理应用第五节常用解热镇痛药物……第二篇相关专业知识第三篇专业知识与专业实践能力全科医学考试大纲

　　为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起，卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。依据《关于2013年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》（人社厅发110号）文件精神，临床医学以及重要学初级（士）、初级（师）、中级、中医护理学初级（师）、中级等65个专业“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目的考试均采用人机对话的方式进行。其他52个专业的4个枯木仍采用纸笔作答的方式进行考试。