体验课堂

书籍简介:

2012年，本书作者所在学校借创武汉市标准化建设学校和武汉市素质教育特色校之机，在专家引领下，初步构建了“体验教育”的文化体系。本书主要展示洪山实验外国语学校“体验教育”的成果。 “体验教育”来源于杜威的“生活即体验，体验即学习”。学校围绕“体验教育”经过近五年的教育教学实践，使教师们对“体验教育”有了初步的“体验”。本书围绕“体验教育”，从教育管理、课堂改革、案例反思、班主任管理等方面进行了一些思考、体验和感悟。它是全体教职员工化蛹为蝶的教育过程中的“体验”。

书籍规格:

书籍信息归属:

体验课堂是吉林出版集团股份有限公司于2017.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育－教育研究－武汉 的书籍。