课程改革背景下历史教学的设计思路

书籍简介:

本书是作者多年教学实践经验和教学研究成果的结晶，渗透着作者对课程改革背景下历史教学设计的理论思考和实践探索，颇有借鉴意义。全书分为理念篇、规划篇、过程篇、反思篇、课例篇。以历史课程标准为依据，分析了历史教育的根本目标，对认知学派、人本主义学派和行为主义学派的教学理论做了归纳提炼，为教学设计提供指导思想。系统地梳理和分析了历史教学设计的流程，从整体规划到每个具体环节，每一部分内容都结合具体的教学案例做了分析说明，有较强的借鉴价值。课例内容编辑采取保证共性与尊重教师个性差异的原则，尽量多维度的体现每个教师的工作智慧和深入思考。

书籍规格:

书籍信息归属:

课程改革背景下历史教学的设计思路是北京出版社于2013.6出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学设计 的书籍。