新教师入门指导

书籍简介:

本书为进行新教师培训的指导者提供了详细的指南，在概念和实践的框架中介绍了关联、评估、训练和引导等重要方法。书中还提供了一系列的练习，辅以各种轶事、评论和范例。本书对指导实习教师提供了很多宝贵的可借鉴的经验，包括建立信任、关注思想和情感，和新手教师保持富有成效的关系等。这样详细的指导会使新手教师成为一名自主实践者，具备终身职业发展的能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

新教师入门指导是中国人民大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 教师－师资培养 的书籍。