书籍简介:

本书共分为十八章内容，在追溯数学思想起源、阐述数学思想内涵的基础上，着重论述了数学思想在小学数学课堂教学上的教学策略，并给出了具体的实施案例。每一个案例，均由小学数学教学第一线的教师撰写，他们的大胆探索、精心设计和不断完善，为本书奉献了鲜活而扎实的内容。作者针对每一种数学思想进行详细阐述并列举详细的案例分析，使得如何建构数学思想教学的理论体系、加强数学思想教学实践指导的思路逐渐清晰、系统和完善了起来。

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书籍详细信息
书名	数学思想与小学数学课堂教学站内查询相似图书
	9787565631788 如需购买下载《数学思想与小学数学课堂教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	首都师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	320	印数

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书籍信息归属:

数学思想与小学数学课堂教学是首都师范大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－课堂教学－教学研究的书籍。