出版社:北京师范大学出版社
年代:2014
定价:25.0
学案设计与教学是目前中小学教学中教师较为关注的问题,是促进学生发挥主体性,实现自主学习的有效方法。由于是新事物,教师的理论和经验不足。本书理论与实践相结合,通过案例向教师展示如何有效开展学案设计和教学。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学数学学案导学教学及其案例分析站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 新课程数学核心知识教学丛书 | ||
9787303177516 如需购买下载《小学数学学案导学教学及其案例分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
小学数学学案导学教学及其案例分析是北京师范大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。