书籍简介:

本书是作者课堂实践和理论学习的成果。作者除了认真在自己的课堂上反复实践、反思外，也研究了其他优秀科学教师的课堂，从而总结了以“情境·探究·行动·模式”四个关键词为核心内容的科学课堂教学模式。全书分四章，分别为情境·探究·行动、理论·实践·模式、策略·特征·类别、学生·主体·评价，每个章节都有来自作者课堂上的实践案例，以资此模式的可操作性。是作者深入课堂研究、学习课堂理论知识、从而在课堂实践中得到推广应用的产物。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	情境·探究·行动·模式站内查询相似图书
丛书名	中国教育学术探索论丛
	9787807125082 《情境·探究·行动·模式》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	西安	出版单位	西安出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	180.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

情境·探究·行动·模式是西安出版社于2009.04出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于科学知识－教学研究－中小学的书籍。