现代家长的忧思与求解

现代家长与历代家长（代序）上编 忧思何在1 成龙梦中的困惑1.1 不只是龙年的悲怆1.2 “起跑线”的忽悠1.3 后进生家长的忧愁2 消费热后的沉思2.1 财富的风暴2.2 校园里的“消费大亨”2.3 消费病是怎样传染的2.4 呼唤勤劳俭朴的美德3 少年早恋的惊愕3.1 可怕的“热”浪3.2 对“热源”的探寻3.3 难以捉摸的“性”3.4 家庭性教育的误区4 低龄犯罪的追问4.1 一片笼罩全球的阴云4.2 易于被忽视的人生“第二次断乳”4.3 他们模仿了什么4.4 滋生邪念的阴影5 社会适应的忧虑5.1 长不大的孩子5.3 现代社会与现代素质5.4 皇帝与公民下编 解在何方6 古今中外家教谈6.1 国人的家教6.2 外国家教的“怎么办”7 家庭之爱的寻觅7.1 爱的内涵7.2 爱在这里7.3 爱孩子的成长8 家长的作用在哪里8.1 子不教谁之过8.2 家庭文化的熏陶8.3 夫妻与孩子9 家庭民主盼实现9.1 家庭专制的影子9.2 家庭民主的解读9.3 尊重与信任的真谛10 给子女的财富10.1 富贵是什么10.2 困境磨炼的营养10.3 心理的财富价无穷

《百姓心理丛书：现代家长的忧思与求解》针对现代家长成龙梦中的困惑与苦思，以心理学、社会学、教育学角度叙说分析家庭教育现实中的问题与出路，阐述并引导家长在子女的教育问题上，如何走出育人与成才的关系误区，端正对孩子的教育心态，认识自己在孩子成长道路上扮演的角色，从而使孩子在学习上找到一片快乐的园地，使父母在这片园地播种的希望大获丰收。【作者简介】施铁如，广东阳江人，广东第二师范学院（原广一东教育学院）心理学教授。1978年春作为“文革”后恢复高考第一届学生就读于华南师范大学教育系，1985年赴美国密执根大学人类发展研究中心学习。1987年回国后在广东教育学院教育系任教并担任广东教育学院教科所所长。主要从事心理学有关学科及心理与教育研究方法的教学、研究。先后在《心理学报》、《心理科学》、《中国教育学刊》等核心期刊上发表学术论文数十篇。　　2004年出版的《学校教育研究导引：方法、思路与策略》中提出了教师通过教育叙事进行反思和进行改革研究的途径。还在国内较早开展叙事心理学方面研究，并出版了《叙事心理学与叙事心理辅导》。　　近年偏重于以心理学和教育理论解释现实生活巾的问题，以小故事说明大道理，并出版了《心理怎么了》、《教育怎么了》、《道德怎么了》等著作。