出版社:中国纺织出版社
年代:2010
定价:29.0
现在不少家庭所谓的家庭教育也只是在表面进行。表现如:父母对孩子的需要不了解,只是父母一厢情愿地向孩子唠叨;父母主观地判定孩子的问题,然后进行教育;父母对孩子的接受水平不了解,想用成人熟悉的有分量的概念去打动、启发孩子。父母如果与孩子不能进行积极的沟通,会影响两代人的共同进步。当今的时代是晚辈文化时代,也就是说现在长辈所掌握的文化逐渐不能适应时代的要求,只有那些和时代同时成长的一代,能批判性地继承长辈文化并迅速掌握最新知识不断创新的年轻人,他们所掌握的文化才代表了时代的特征。这样,两代人的互相学习,积极健康的沟通,才能带来两代人的共同进步。在本书中作者将同父母探讨教育孩子的方式和与孩子沟通的技巧。
第一章 问题来了 一位母亲的忏悔 报道一:抑郁的孩子越来越多 报道二:过早凋谢的花蕾 报道三:触目惊心的弑亲爱 震惊之余 原因在哪里第二章 陷阱:沟通在哪里出了问题 理想化的沟通模式 父母自以为是 孩子以自我为中心 传媒与科技的影响 家庭结构的改变第三章 父母的角色 孩子的一面镜子
第一章 问题来了 一位母亲的忏悔 报道一:抑郁的孩子越来越多 报道二:过早凋谢的花蕾 报道三:触目惊心的弑亲爱 震惊之余 原因在哪里第二章 陷阱:沟通在哪里出了问题 理想化的沟通模式 父母自以为是 孩子以自我为中心 传媒与科技的影响 家庭结构的改变第三章 父母的角色 孩子的一面镜子 言传身教不可偏废 注意自己的一举一动 明白自己的职责 角色,需要调整 威信的误区 一位家长谈感受第四章 孩子需要高素质的父母 素质是一种影响力 思想品德素质 文化素质 心理素质 掌握一点心理学知识 一位科学家的母亲第五章 静下心来,倾听 为什么要倾听 把握倾听的时机 用心 关注 不要三心二意 要有耐心 反应性倾听 读懂孩子的身体语言 别急,孩子说谎有原因……第六章 民主、平等、尊重第七章 有一个良好的沟通环境第八章 升华“爱”的境界第九章 艺术性地教育、感化孩子第十章 几种教育孩子的经典理念和做法第十一章 善待孩子的青春期第十二章 增强孩子的沟通素质第十三章 边交往,边成长第十四章 把任性拒绝掉第十五章 让孩子的心里充满健康气息第十六章 告诉孩子:快乐自己决定第十七章 关爱孩子的内心第十八章 解开孩子情绪的“结”第十九章 批评、惩罚孩子的艺术第二十章 代沟怎样“填”第二十一章 融洽亲子关系第二十二章 关心、帮助孩子的学习生活第二十三章 顺畅沟通的基础第二十四章 跟孩子说话的讲究第二十五章 父母的忌语
父母如果与孩子不能进行积极的沟通,会影响两代人的共同进步。当今的时代是晚辈文化时代,也就是说现在长辈所掌握的文化逐渐不能适应时代的要求,只有那些和时代同时成长的一代,能批判性地继承长辈文化并迅速掌握最新知识不断创新的年轻人,他们所掌握的文化才代表了时代的特征。这样,两代人的互相学习,积极健康的沟通,才能带来两代人的共同进步。这里重要的是父母要习惯于主动向孩子学习。
与孩子一起共同跨入美好的明天 父母如果与孩子不能进行积极的沟通,会影响两代人的生活。 养育孩子的态度,并非有千篇一律的规条,无论采用哪一种教育方式,最重要的是因材施教,采用你与孩子都适合的教育方式进行沟通。