学本课堂

书籍简介:

“学本课堂”就是要对教材进行了“二次开发”。本书主导在尊重教材的基础上，教师能超越教材，积极地审视、科学地处理加工教材，挖掘教学资源，在激活学生思维方面大做文章、巧作文章，引发学生心理上的认知冲突、智慧上的挑战，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

书籍规格:

书籍信息归属:

学本课堂是光明日报出版社于2016.10出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。