书籍简介:

本书首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容。

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书籍详细信息
书名	早期教育中的生成课程站内查询相似图书
丛书名	幼儿园生成课程系列译丛
	9787565130861 如需购买下载《早期教育中的生成课程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	精装
页数		印数

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早期教育中的生成课程是南京师范大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G610 的主题关于早期教育－课程－研究的书籍。