专业认知与职业规划
专业认知与职业规划封面图

专业认知与职业规划

徐洪平, 主编

出版社:中国纺织出版社

年代:2014

定价:38.0

书籍简介:

环境艺术设计类专业的《专业认知与职业规划》课程主要引领学生认知自己所学专业的内涵、毕业后从事职业的领域、毕业后从事工作的岗位以及从业行业的经济前景,在此基础上,学生对自己未来的职业进行规划,确认自己以后的发展方向,再对自己在学校的学习过程进行规划,规划自己在专业学习过程中如何学习专业领域的专业知识,做到有目的地进行学习。本课程首先对学生毕业后从事职业的领域——装饰装修行业进行描述,让学生充分熟悉和掌握本行业的现状及发展前景,引领学生了解装饰装修行业领域中可能存在的各种岗位以及各岗位需要的能力,结合自己的兴趣、爱好、性格特点等各个方面的因素,选择适宜自己发展的岗位。然后,对教学计划进行分析与解剖,帮助学生掌握专业学习的方法、内容、实训教学场景、专业发展方向、高职教育特点、学校办学特色以及拥有的教学资源等;引领学生认识专业教学计划中专业课程的重要性、专业计划中选修课程的选择方法、适应岗位发展所必须的知识,同时,对学生进行通识教育,求得专业知识的同时必须锻炼综合能力,为毕业以后及时融入社会打下基础。再次,带领学生进行专业工作体验,参观相关企业、相关工作岗位的真实工作场景,让学生直接体验工作的真实情景,引领学生进一步认识所学专业的工作情景。最后,引领学生对自己未来的职业生涯以及发展历程进行规划,同时,学生必须对自己在校的学习生涯进行规划。

书籍目录:

专题一 装饰装修行业概述一、装饰装修概述、主要技术与发展趋势二、装饰装修行业的经济形势、行业现状及发展趋势与制约其发展的因素三、装饰装修行业工作环境四、装饰装修行业就业前景思考与讨论专题二 专业认知一、环境艺术设计类专业发展概况二、本专业与其他相关专业之间的关系三、专业教育与通识教育四、环境艺术设计类专业人才培养目标与就业岗位(群)人才素质要求五、环境艺术设计类专业及相关专业工作内容六、环境艺术设计专业对应就业岗位思考与讨论专题三 环境艺术设计类专业教学安排一、专业人才培养方案与人才培养模式二、专业教学计划与学分安排三、职业技术课课程体系设置(以2014级为例)四、环境艺术设计类专业教学资源简介思考与讨论专题四 专业见习校内实训室参观与考察思考与讨论专题五 职业生涯规划与学业规划一、专业学习原理与学习方法二、职业生涯规划(与职业岗位联系)与学业规划思考与讨论参考文献

内容摘要:

《专业认知与职业规划:环境艺术设计类》主要使学生了解所学专业的具体内容、应具备的专业能力、毕业后从事的职业领域、工作岗位以及行业的经济前景,并在此基础上,引导学生对未来的职业进行规划,确认自己以后的发展方向,而后再对学习过程进行规划,做到有目的地进行学习。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787518008803
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出版地北京出版单位中国纺织出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

专业认知与职业规划是中国纺织出版社于2014.11出版的中图分类号为 TU-856 的主题关于 环境设计-职业选择-高等职业教育-教材 的书籍。