书籍简介:

本书以正在实施大学英语分级教学的三所高校为研究对象，按照发现问题-分析原因-提出对策的研究路线，通过理论研究和实证研究相结合的方法对现有大学英语课堂教学中的非生态现象进行调查、分析，对分级教学模式下的隐性课程开发与利用进行研究。综合运用问卷调查、课堂观察、访谈和个案研究等方法开展实证研究，分别对学生、教师以及学校管理层人员进行调查，对获取的调查数据进行处理和分析，考察分级教学模式下隐性课程的现状，分析课堂生态失衡问题的原因，最终提出改善大学英语课堂教学生态现状的对策，提出系统地探索大学英语课堂教学生态化的策略和方法，为进一步深化大学英语教学改革提供方法论支持。

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书籍详细信息
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	9787510318818 如需购买下载《生态视域下大学英语隐性课程实践价值研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国商务出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	49.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	224	印数	120

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书籍信息归属:

生态视域下大学英语隐性课程实践价值研究是中国商务出版社于2017.4出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于英语－课堂教学－教学研究－高等学校的书籍。