小发现者阅读地图

总序

生长在山林间的小树

听，书里的世界正在苏醒

和奶奶一起生活

在纸上画出自己的点

生活，就像一场历险

露珠在蛛网上闪光

蓝色海豚岛上的印第安女孩

月光照进童话森林

巴学园里的快乐生活

火车开往银河深处

把美好的故事搬上舞台

去遥远的森林看望爸爸

发现大自然的美与秘密

像丰收的麦田一样温暖

住在“靴子”里的姜尼·罗大里

水边的诗意

我知道我是谁

大西洋上的小渔民

战胜女巫的小老鼠

新年音符里的美好祝愿

整座城市的大追捕

找个车轮请鹳来安家

独一无二的火鞋迪姆

用爱温暖心灵

木民谷来了顶魔法帽

北极圈里的爱斯基摩少年

把秘密藏进种子里

五彩缤纷的长袜子皮皮

和大雁一起飞翔

奇妙的字母工厂

寻找属于自己的万花筒

小发现者阅读参考书目

后记

《小发现者丛书》传达全新教育理念：倡导孩子从小做小发现者，长大成为大发现者！鼓励孩子敏于行动，大胆尝试，独立思考，每天发现一点点，每天进步一点点。 本书为其中的《小发现者阅读地图》。它提供丰富的阅读线索，让孩子快乐地阅读儿童文学经典和儿童科普经典，把用心阅读与创意活动结合起来。
“小发现者丛书”是作者及其同事近几年实践和研究的美好成果，把“发现教育”观念变成了可操作的快乐创意活动。他们主张用创意激发创意，具体地说，就是用美好的教育创意活动，引导孩子有创意地生活、学习和实践，培养孩子们从小做小发现者，长大成为大发现者。
本书为该系列丛书之《小发现者阅读地图》。通过开展书中的创意活动，能丰富童年的生活内容和生命体验，获得发现和创造的乐趣。

适读人群 ：3-6岁

《小发现者阅读地图》由湖南师范大学出版社出版。
《小发现者丛书》它提供丰富的阅读线索，让孩子快乐地阅读儿童文学经典和儿童科普经典，把用心阅读与创意活动结合起来。《小发现者丛书》传达全新教育理念：倡导孩子从小做小发现者，长大成为大发现者！鼓励孩子敏于行动，大胆尝试，独立思考，每天发现一点点，每天进步一点点。