书籍简介:

本书紧紧围绕“让教育成为充满智慧的活动”这一目标，以突出实践性、注重应用性为标准，从知识与智慧的差异和距离谈起，通过对思维特性的阐述和思维发展的教育学分析，最终落实在思维教学的课程资源开发、课程教学的构建和教师思维转换等话题的探讨。

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书籍详细信息
书名	为思维而教站内查询相似图书
丛书名	新世纪教师教育丛书
	9787504139993 如需购买下载《为思维而教》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	2版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	222	印数	5000

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为思维而教是教育科学出版社于2007.12出版的中图分类号为 G426 的主题关于教学法－研究的书籍。