城乡教育一体化进程中农村学校发展研究

书籍简介:

书稿以城乡教育二元结构我国教育的基本国情，探讨当前推进并实现教育公平的主要障碍。本题中城乡教育一体化背景下，研究农村学校发展的问题，用量的研究与质的研究相结合的研究方法，采取问卷调查、个别访谈、座谈会等方式，进行省域、地市域、县域内等个案的教育现状调查与分析，呈现农村学校发展样态，找寻农村学校发展中存在的问题，分析其成因。

书籍规格:

书籍信息归属:

城乡教育一体化进程中农村学校发展研究是河南大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G725 的主题关于 农村学校－发展－研究－中国 的书籍。