书籍简介:

本书依据新课程背景下的教学发展概况，把全书内容分为教育观、学生观、教师观、课程观、教学观、评价观、研究观七个方面，从这七个方面对新课程背景下的教学发展进行研究。全书结构合理，条理清晰，是一本值得学习研究的著作。

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	9787206113123 如需购买下载《新课程背景下的教学发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	42.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	190	印数	1000

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新课程背景下的教学发展研究是吉林人民出版社于2014.11出版的中图分类号为 G423 的主题关于课程－教学研究的书籍。