幼儿园游戏指导

书籍简介:

本书紧扣幼儿园游戏实践的基本需求，贴近学生的学习素养，体现幼儿园教师专业属性。本书凸显学前教育专业的特点，从幼儿园游戏实践入手，基于分类指导的原则，着重介绍区域活动与游戏环境创设、各类游戏（角色游戏、建构游戏、表演游戏、规则游戏、区域游戏）的指导流程（游戏前的准备、游戏中的介入、游戏后的讲评），体现专业学习的实践性与职业发展的准备性。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园游戏指导是北京理工大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 学前教育－游戏课－幼儿师范学校－教材 的书籍。