微课程导论
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微课程导论

余宏亮, 著

出版社:人民教育出版社

年代:2019

定价:47.9

书籍简介:

本书第一次从微课程的本体论、知识观、时空观、实践论、教学法、价值论等六个方面,聚焦微课程的创生机理,探索微课程的实践方式,建构微课程的教学模式,展望微课程的发展趋势,也是第一本从课程理论、技术哲学、学习科学、教育技术等多学科视角探讨微课程的学术专著,因而具有填补理论空白、观照教改实践、促进课程变革的重要价值。微课程是信息技术与课程教学深度融合的必然结果与重要形式。作为数字时代的一种新型课程形态,微课程因其短小精活、主题突出、易于扩充,适切翻转学习、混合学习、移动学习等特质,正在变革着传统的教学理念与课程实施,也终将引发传统课程生态的连锁式变革。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名教育科学新探索书系
9787107334924
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出版地北京出版单位人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)47.9语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

微课程导论是人民教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G434 的主题关于 网络教学-课程设计 的书籍。