精神病学

书籍简介:

教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调“三个转化”（在院校教育强调“三基”的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化“三个临床”（即早临床、多临床、反复临床），提高“三种能力”（即提高年轻医师发现问题、分析问题与解决问题的能力，提高年轻医师创新思维的能力，提高年轻医师完成科研工作的能力），培养“三种素质”（即职业素质、人文素质、综合素质），实现“三医目标”（即医病、医身、医心，不仅要诊治单个疾病，而且要关注患者整体，更要关爱患者心理）。

作者介绍:

唐宏宇，医学硕士，主任医师。现任中国医师协会精神科医师分会会长，北京大学第六医院伦理委员会主任委员。 　　1987年毕业于湖南医学院医疗系，1992年获得北京医科大学硕士学位。2003年和2012年分别在澳大利亚墨尔本大学和美国哈佛大学进修和访问。1987年开始从事精神科临床及科研、教学工作，在精神障碍的临床诊治、精神疾病司法鉴定、精神医学伦理与法律咨询、精神病学教学与培训方面具有丰富经验。2003年开始参与精神科住院医师规范化培训体系建设，2010年起主持制（修）订精神科住院医师规范化培训细则和基地标准。 　　 　　唐宏宇，医学博士，精神科主任医师、教授、博士生导师。现任上海交通大学医学院附属精神卫生中心副主任、精神病学教研室主任。 　　1984年毕业于湖南医学院医疗系，后在上海第二医科大学攻读精神病与精神卫生学硕士及博士学位。曾分别在日本北海道大学医学部和美国麻省总医院精神科学习和交流。 　　从事精神病与精神卫生学科临床、科研及教学工作30年，在临床精神病学的心境障碍诊治、生物精神病学等领域有深入研究和多项成果。目前是中国“双相障碍协作组”组长，同时担任精神医学领域多家杂志的副主编、编委。获上海市科学技术进步三等奖1项，国家发明专利1项。发表学术论文200余篇（SCI收录论文50余篇），主编《精神病学》、《抑郁障碍》等教材与专著20余部。

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

精神病学是人民卫生出版社于2014.出版的中图分类号为 R749 的主题关于 精神病学－医师－职业培训－教材 的书籍。