朝鲜族中小学汉语教学研究

书籍简介:

本书主要研究中国朝鲜族中小学汉语教学的基本过程以及与此相关的知识和训练。本书的宗旨是帮助在岗汉语教师规划、研究、处理好汉语教学的各个环节，分析、归纳、解决好在教学中产生的各种问题，并为全面提高朝鲜族学生的汉语水平作出贡献。本书第二章概括阐述朝鲜族汉语教学论的理论与实践，其余十一个章节着重介绍了汉语教学各部分的方法和技巧。

书籍规格:

书籍信息归属:

朝鲜族中小学汉语教学研究是延边教育出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学－朝鲜语（中国少数民族语言） 的书籍。