出版社:南京师范大学出版社
年代:2010
定价:28.0
儿童是感觉丰富的生物,他们使用所有的感官从外界获得乐趣。今天的儿童面临感知觉失衡的危险。为了让成人认识到儿童的感知能力和身体活动需求对儿童的全面发展的意义,本书从如下几个方面来阐释儿童感知教育:一、感知发展对儿童发展的意义;二、感知的结构及功能,以及感知的发展和引导感官合作的游戏;三、感觉统合失调的现象及成因;四、感知教育的原则与教育方案。因此,本书适合家长、早教机构和幼儿园的教师阅读。
书籍详细信息 | |||
书名 | 感知手册站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 儿童感知教育手册 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
感知手册是南京师范大学出版社于2010.9出版的中图分类号为 G613 的主题关于 感觉-能力培养-学前教育-教学参考资料 ,知觉-能力培养-学前教育-教学参考资料 的书籍。