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本书根据教育评估学研究对象质的规定性，在尝试探讨教育评估学的研究对象，方法和意义的基础上，论述了教育评估产生和发展的历程，述评了著名教育家和教育评估学家的教育评估理论、学说、模式的基本观点和特色。

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	9787807366492 如需购买下载《教育评估研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	三秦出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	23.0	语种	简体中文
尺寸	19	装帧	平装
页数	230	印数	200

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教育评估研究是三秦出版社于2009.05出版的中图分类号为 G449 的主题关于教育评估－研究的书籍。