小学语文新课标阶梯阅读训练

1．小兔过生日

2．冬

3．我是雪人

4．小猪种芝麻

5．粗心的小画家

6．小猫种鱼

7．调皮的春娃娃

8．下雨啦

9．会旅行的贝

10．啄木鸟

11．小种子

12．春雨

13．猪爸爸请客

14．过河

15．森林大街

16．夏天

17．喇叭花

18．井里的青蛙

19．月亮长胖了

20，蜘蛛织网

21．射水鱼

22．小公鸡洗澡

23．树叶歌

24．黄瓜的小手

25．吃桃子

26．会变的眼睛

27．竹娃娃

28．谁起得早

29．小花伞

30．怎么办

31．龟兔赛跑

32．鸡妈妈孵蛋

33．鸭子和白鹅请客

34．小狐狸的项链

参考答案

《俞老师教阅读·小学语文新课标阶梯阅读训练：幼小衔接·新生启蒙（创新版）》紧扣新课标，文章新颖生动，题目有趣，形式多样，难易适中，突破阅读难点，提升阅读能力，进行阶梯式的训练，引领孩子学会阅读。只有掌握了有效的阅读方法，孩子们才能在阅读积累的天地里，自由地呼吸，轻松地感受，获得发现的快乐，进而享受着阅读带来的美好时光。
　　作家曹文轩说，“一本好书，就是一轮太阳”，“在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛”。确实，一个人的气质、胸襟、品格、智慧、个性等等，无不与阅读关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知识、经验和期望，都在文字中等候，孩子们通过阅读去想象，去思索，去体验，去感受，一定受益良多。
　　正是着眼于孩子语文素养与人格养成的奠基，我们组织有经验的专业人员精心编写了这套《小学语文新课标阶梯阅读训练》。这套书紧扣课标，文章新颖生动，题目有趣，形式多样，难易适中，突破阅读难点，提升阅读能力，进行阶梯式的训练，引领孩子学会阅读。只有掌握了有效的阅读方法，孩子们才能在阅读积累的天地里，自由地呼吸，轻松地感受，获得发现的快乐，进而享受着阅读带来的美好时光。
　　我们希望，这套《小学语文新课标阶梯阅读训练》不仅是课内阅读的补充，而且对课内阅读起到强化和促进的作用。同时，孩而们在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。

适读人群 ：幼小衔接、一年级阅读启蒙

　　《俞老师教阅读·小学语文新课标阶梯阅读训练：幼小衔接·新生启蒙（创新版）》以儿歌、童话故事为主，选编的文章比较短小、有趣，符合幼小衔接及儿童的阅读水平及阅读兴趣，让孩子经过自己的努力能读通并读懂有趣的小故事。在题目的设计上考虑到孩子年龄小，持续性差，注重形式的多样化，有的让孩子在书上圈圈画画，有的根据自己对文章的理解连连线、涂涂颜色、写几句话、配一幅图……让孩子体验到成功阅读的快乐。