出版社:浙江大学出版社
年代:2014
定价:28.0
本书编者依据多年教学经验、借鉴国内外同行研究成果、结合教师资格证统考大纲的相关要求编写了本书。本书基于教师是引人向善的基本立场,结合教师职业的特点及社会发展的基本要求,就教师需要什么样的道德素养以及如何提升道德境界的问题进行思考与分析。主要内容有:第一章教师职业道德;第二章教师职业道德规范;第三章教育工作中的道德问题;第四章教师职业道德修养;第五章教师职业道德评价;第六章中外教育名家视野中的教师职业道德。本书既可作为高师院校本科生的教材,也可以作为中小学教师自学的参考书籍,还可作为参加教师资格证考生的复习参考资料。