冲关985大学

第1天 跨越篇：牵手初高中

第1堂 课你想领先一步“占主动”吗

第2堂 课语文“接力棒”交接有秘诀

第3堂 课会做课堂笔记和读书笔记吗

自学课堂你了解汉字这“老寿星”吗

知能检测（一）

第2天 知识篇：语法与修辞

第1堂 课成语“活化石”的脾气秉性

第2堂 课句子的表达“有模”“有样”

第3堂 课表达因你（修辞）“更精彩”

自学课堂标点也讲究“站位”“职责”

知能检测（二）

第3天 交际篇：口语应用文

第1堂 课交际，你会“口吐莲花”吗

第2堂 课做一个“合格”的“解说员

第3堂 课掌握应用文的“注意事项

自学课堂对联，你会“贴”“对”吗

知能检测（三）

第4天 国学篇：古诗文阅读．

第1堂 课诗歌鉴赏，“缘途寻径”观风景

第2堂 课文言实词，“望文生义”何时了

第3堂 课文言语法“粘合剂”：虚词不虚

自学课堂翻译的“三大纪律”“十项注意”

知能检测（四）

第5天 时文篇：现代文阅读

第1堂 课阅读，须“觅得金针”读透

第2堂 课提炼，应科学“分析综合

第3堂 课探究，打破砂锅“问到底”

自学课堂文体知识，阅读的“钥匙”

知能检测（五）

第6天表达篇：写作演练场

第1堂 课把握好立意的“方向盘”

第2堂 课素材“粮草”会料理吗

第3堂 课行文打开天窗“说亮话

自学课堂你想写好“微作文”吗

知能检测（六）

第7天 方法篇：纠误与学考

第1堂 课走出学语文的“误区

第2堂 课好马要吃“回头草”

第3堂 课“考试兵法”知多少

自学课堂纠错改误“啄木鸟”

知能检测（七）

综合检测

参考答案

《冲关985大学·衔接特训营·7天赢在新高一：语文》特点：
　　“接力播报”：明确初高中语文学习的变化差异，以便让同学们“高中学习早知道”。
　　“知能聚焦”：梳理主干知识，介绍运用方法，让同学们“温故知新”“知能并举”。
　　“典例突破”：解析典型题目，让同学们了解掌握基本题型的基本解法和基本步骤。
　　“实战演练”：为同学们提供了一个知能运用的“演练场”，“弯弓射箭”，学以致用。

一、每本书都有一个好听的名字，一针见血指明要解决的问题
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