书籍简介:

教师的课堂掌控能力是指教师为了保证课堂教学的成功，达到一定的预期教学目标，在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的评价、反馈、调节和控制的能力。在新课程改革中，课堂教学呈现出一系列新的形态特征，如互动生成、民主和谐、合作共生，这些特征的把握无一不与教师课堂掌控能力的提高相联系。本书分六章：课堂掌控概述、影响教师课堂掌控的因素、课堂掌控策略、不同学习类型中的课堂掌控、教师课堂掌控能力的提升和课堂掌控能力的评估。通过这些内容，探索影响教师课堂掌控的因素及课堂掌控策略，寻找提高教师课堂掌控能力的有效途径。本书陈述通俗，案例丰富。有助于广大教师学习、反思的深入开展，从而对教育教学实践具有一定指导意义。

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书籍详细信息
书名	课堂掌控艺术站内查询相似图书
丛书名	课堂新技巧丛书
	9787504133083 《课堂掌控艺术》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	16.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数	6000

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书籍信息归属:

课堂掌控艺术是教育科学出版社于2006.06出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学研究－中小学的书籍。