幼儿多元智力开发与培养实验课程

书籍简介:

本套书以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领域为依据，以多元智力理论为指导，切实尊重幼儿学习与发展的个体差异，突出课程的整合、师生共建与教育个别化的要求，力求构建具有启蒙性、整合性、开发性特征的课程体系，旨在开发幼儿的多元智力，促进幼儿身心健康全面发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿多元智力开发与培养实验课程是江苏人民出版社于2014.9出版的中图分类号为 G613 的主题关于 科学知识－学前教育－教材 的书籍。